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程娟

日期:2022-11-04 点击数:554

程娟,女,文学博士学位,教授,汉语言文字学博士生导师,现任教师教育学院党委书记。北京市优秀教学团队(2007)、国家级教学团队(2009)、首批全国高校黄大年式教师团队负责人(2018)。

研究领域

词汇语义学与对外汉语词汇教学;汉语国际教育

教育背景

1980-1984山东大学中文系汉语言文学专业文学学士

1984-1987山东大学中文系现代汉语专业文学硕士

2005-2011 北京语言大学对外汉语研究中心语言学及应用语言学博士

工作经历

1987-至今北京语言大学语文系/文化学院/人文学院/人文社会科学学部/教师教育学院

学术成果

主要著作(含学术专著、编著、词典编写等)

程 娟(2004)《词汇专题研究》北京语言大学出版社。

程 娟、施家炜主编(2017)《汉语国际教育本科专业建设研究》,北京:北京语言大学出版社。

程 娟、华学诚主编,施家炜、郑贵友、张宁志副主编(2013)《对外汉语专业建设的理论与实践》,北京:北京语言大学出版社。

崔永华主编、程娟、孟子敏副主编(1997)《词汇文字研究与对外汉语教学》,北京:北京语言文化大学出版社。

郑贵友主编、程娟、王为民副主编(2017)《北语人文本科生优秀毕业论文选(2009-2013届)》,北京:北京语言大学出版社。

崔希亮主编,程娟、崔永华审订,张伟、刘晗露采编(2011)《北京语言大学对外汉语教学名师访谈录——李培元卷》,北京:北京语言大学出版社。

参加葛本仪先生主编的《实用中国语言学词典》编写工作,青岛出版社,1992年。

参加葛本仪先生主持的《信息处理用现代汉语三万词语集》研制工作,该成果获山东省社会科学优秀成果一等奖。

代表性论文

1.《CSL学习者易混淆词与同义词研究取向对比》,张博等著《不同母语背景的汉语学习者词语混淆分布特征及其成因研究》,第1-30页,北京大学出版社,2016年10月。

2.《CSL学习者易混淆词与同义词分类和特征比较》,张博等著《不同母语背景的汉语学习者词语混淆分布特征及其成因研究》,第30-60页,北京大学出版社,2016年10月。

3.《HSK单双音同义动词研究》(与许晓华合作,第一作者),《世界汉语教学》2004年第4期,第43-53页。(后收入《北京语言大学汉语语言学文萃·词汇卷》,张博主编,北京语言大学出版社,2004年;又收入《汉语作为第二语言教学的词汇与词汇教学研究》,张旺喜主编,对外汉语教学专题研究书系,赵金铭总编,商务印书馆,2019年12月)

4.《新词新义对比研究》,《世界汉语教学》2001第4期。(后收入《北京语言大学汉语语言学文萃·词汇卷》,张博主编,北京语言大学出版社,2004年)

5.《〈现代汉语词典〉词语功能义项计量考察》,《语文研究》2004年第1期。(后收入《北京语言大学汉语语言学文萃·词汇卷》,张博主编,北京语言大学出版社,2004年。)

6.《〈金瓶梅〉复音形容词结构特征初探》,《中国语文》1999第5期,第360-370页。

7.《试论〈金瓶梅〉单音形容词的构词特征》,《古汉语研究》1999第2期。

8.《〈金瓶梅〉动词研究》,程湘清主编汉语史断代研究丛书之《宋元明汉语研究》,山东教育出版社,第339-459页,1992年,该套丛书获第七届中国图书奖。

9.《关于修订〈汉语水平词汇等级大纲〉的若干意见》(与赵金铭、张博先生合作,第三作者),《世界汉语教学》2003第3期,第73-83页。(人大复印资料《语言文字学》2003年第12期全文转载;后收入《汉语词表研制论文精选》,苏新春主编,商务印书馆)

10.《多义词“打”使用偏误的个案分析》(与奚俊合作,第一作者),张博等著《基于中介语语料库的汉语词汇专题研究》,北京大学出版社,2008年。

11.《全国普通高校对外汉语专业教育情况调研报告》(与施家炜、童小娥合作,第一作者),《对外汉语专业建设的理论与实践》,第3-43页,北京语言大学出版社,2013年12月。

12.《国际汉语教师能力认定考试研究结项报告》,国家汉办采纳(连同附录合计26万字)(与谢小庆、彭恒利、施家炜等教授合作,第一作者)2013年11月。

13.《回顾反思前瞻——北京语言大学汉语国际教育/对外汉语本科专业建设30年》(与施家炜、华学诚教授合作,第一作者),《汉语国际教育本科专业建设研究》,北京语言大学出版社,2017年。

14.《<乘风汉语>多媒体词典的编写特点与相关原则》(与施家炜、李燕凌合作,第一作者),刘颂浩主编《乘风汉语教学设计与研究》,世界图书出版公司,2005年。

15.《模糊词义的特点和定界》,葛本仪编著《汉语词汇论》,山东大学出版社,1997年。

16.《试论形容词的模糊特点》,《语言学与汉语教学》,北京语言学院出版社,1990年。

17.《汉语实词模糊性显现形式及类型论要》,《汉语学习》1989第4期。

18.《量词的模糊特点提要》,《汉语学习》1987第1期。

19.《禁忌语浅谈》,《语言与文化论丛》第1辑,华语教学出版社,1997年。

20.《一部具有开拓意义的古汉语语法巨著——评〈古汉语语法及其发展〉》(与程湘清先生合作,第二作者),《古汉语研究》1993第2期。

主要研究项目

国家汉办规划项目《国际汉语教师能力认定考试研究》(集体项目主持;汉办师[2007]524号)

北京市教育委员会共建项目《汉语国际推广背景下的首都留学生教育研究》子课题《首都汉语国际教育体系研究(对外汉语本科专业)》(程娟、施家炜、童小娥)

北京市教育委员会共建项目子课题《世界城市建设与首都来华留学生教育研究》(程娟/施家炜等)

参与张博教授主持的教育部人文社科重点研究基地重大项目“基于中介语语料库的汉语词汇专题研究”

参与张博教授主持的教育部人文社科重点研究基地重大项目“不同母语背景的汉语学习者词语混淆分布特征及其成因研究”

参与教育部、国家语委项目《汉字应用水平测试(HZC)实施细则研究》(谢小庆教授任汉字应用水平测试课题组组长、程娟任副组长)

参与张博教授主持的教育部中外语言交流中心2021年度《国际中文教育中文水平等级标准》教学资源建设重点项目语别版汉语易混淆词辨析词典(系列)项目,任子课题负责人

荣誉奖项

2004获北京市优秀教师称号

2005获北京市优秀共产党员称号

2007北京市优秀教学团队带头人(对外汉语专业教学团队)

2008获北京市首都劳动奖章

2008北京市教育教学成果(高等教育)二等奖(第一完成人)

2009国家级教学团队负责人(对外汉语专业本科教学团队)

2011获北京市教学名师称号

2014获北京市“三八”红旗奖章

2018获北京市师德先锋称号

2018全国高校首批黄大年式教师团队负责人

2022北京市高等教育教学成果奖一等奖(第五完成人)

开设课程

本科生课程:现代汉语、现代汉语词汇学

研究生课程:词汇语义学、汉语词汇学专著导读

师资培训课程:汉语词汇与对外汉语词汇教学、对外汉语教学法证书课程、国际汉语教师暨志愿者培训课程

国际学生课程:曾开设汉语综合、精读、口语、阅读等课程。

社会服务

国家社科基金、教育部人文社科项目通讯评审专家;

《世界汉语教学》《语言教学与研究》核心期刊匿名审稿专家;

教育部学位中心论文评审专家;

北京市教育委员会教学名师评审专家;

北京语言大学校学术委员会委员;

北京语言大学第四届教学专门委员会主任;

《国际汉语教师证书》考试主考官。

国内国际交流

曾先后赴北京大学、北京师范大学、中央民族大学、对外经济贸易大学、山东大学、华中科技大学、郑州大学、山东师范大学、西南民族大学、西安外国语大学、香港中文大学以及日本大阪大学、泰国易三仓大学等高校讲学;并赴美国、日本、泰国等开展学术交流。

联系方式

邮箱:chj1486@126.com

办公电话:82303477