7月15日，教师教育学院2024年全国优秀大学生夏令营正式拉开帷幕。本次夏令营由北京语言大学教师教育学院主办，邀请各相关领导嘉宾出席，吸引了来自全国高校的154名优秀学子参加。本次夏令营共持续两天，包括语言学及应用语言学、课程与教学论及教育学原理三个专业。

上午九时，在介绍北语历史与特色的宣传片播放结束后，夏令营开营仪式正式开始，教师教育学院院长施家炜教授主持。出席开营仪式的领导嘉宾有：北京语言大学研究生院李文成副院长、语言认知科学学科创新引智基地主任王建勤教授、语言学系系主任熊仲儒教授、国际学生教育政策与评价研究院副院长赵琪凤教授、国际中文教育研究院国际中文教育语言研究中心主任孟凯研究员、语言科学院语言资源研究所所长张世方研究员、信息科学学院党委副书记于东副教授，以及北京语言大学教学委员会主任、教师教育学院博士生导师程娟教授，教师教育学院院长施家炜教授、党委书记王孝强博士、教育学原理专业负责人郭睿教授等。

研究生院副院长李文成致开营辞。他首先对教师教育学院承担的组织工作表达了由衷感谢，对受邀前来的嘉宾与慕名参与的大学生们表示热烈欢迎，随后，简要介绍了本次夏令营覆盖的三个学科、优惠招生政策以及直博生项目，并预祝全体参营同学有所收获、本届夏令营圆满成功。施家炜院长作为开营仪式主持人，总结了北语学科特色优势鲜明、中文学科分支广泛、导师力量雄厚、培养单位多元等特点。

下一活动“研究生导师面对面”主要分为两个阶段，分别是专业宣讲与互动交流，程娟教授主持。专业宣讲环节中，王建勤教授、熊仲儒教授、赵琪凤教授、孟凯研究员、张世方研究员、于东副教授、施家炜教授、郭睿教授等作为研究生培养单位导师代表分别进行专业宣讲。各专业聚焦研究传统、基地及实验室情况、专业和研究方向、教师学者团队等方面立体化地介绍了各培养单位基本情况。这使得营员们对北语和自己心仪的专业有了更深入的认识，也帮助营员们预先规划未来的学术发展路途。接下来的互动交流环节中，营员们就各专业的报考、后续学习问题提问。各方向负责导师详细的回答让营员们对未来的学习方向多了一分把握。问答结束后，“研究生导师面对面”活动告一段落。

下午二时，名师讲座准时开场。讲座共两场，分别由语言学及应用语言学和国际中文教育领域的著名专家周小兵教授和杨玉玲教授进行讲授、玄玥教授和郑家平副教授主持。

周小兵教授以“优秀传统教育理念与新时代人才成长”为主题开始讲座。他将主题分为五个部分：博学、审问、慎思、明辨、笃行，即“中庸五言”。它们是修身问道的五个必要部分，而在周小兵教授的讲述中，每个部分分别结合了专业范围内的例证，涵盖学术研究法、跨文化交际、汉语语法等多个方面，以一个个生动真实的故事引出这些部分为何是人才成长的必备能力，又如何使国际中文教育者在当代教与学的实践过程中实现“知行合一”，把自己培育成具备跨文化能力和全球竞争力的优秀人才。周小兵教授在讲座全程多次邀请营员互动，带着营员们深入灵活多元的例证里，不断使营员们发起对修身之道的深思。

杨玉玲教授的讲座主题为“‘大词汇小语法’下的国际中文教学”。讲座内容主要针对“大词汇小语法”这一出现在国际中文教育中的教学理念的剖析与应用，分为两个大方面：一是何谓“大词汇小语法”；二是“大词汇小语法”下的国际中文教学。第二方面又分别就语法教学和词汇教学分别阐述。杨玉玲教授在讲授中大量运用了基础的汉语语法及词汇教学例证，巧妙地引起营员们自发由聆听者到实践者的身份转换，如同亲身正在一线研究或教学一般，激活了营员们关注教学问题、冲击理论前沿的志向与雄心。杨玉玲教授鼓励同学们从实际教学出发，在教学理念下展开语法、词汇教学，并进一步探索教学原则的变化及具体的教学方法、技巧。

下午六点，两场名师讲座圆满结束，北京语言大学教师教育学院2024年全国优秀大学生夏令营首日日程正式结束。

在首日活动中，各专家对营员们的基本情况与普遍需求有了更深入的了解，营员们也对北京语言大学教师教育学院的学术资源与发展环境生成了更全面的印象。营员们感谢各位嘉宾对自身的肯定与帮助，各位嘉宾充分肯定了营员们的专业素养和思维跨度并预祝大家在次日的考察中取得满意的成绩。有着不同学习经历的营员们共聚一堂，为的是心中对自己的期许与对国际中文教育之路的向往。相信他们都将在本届夏令营中收获属于自己的丰果。

亲爱的同学们，北语期待你的加入！