姜丽萍老师为教师教育学院与汉语国际教育研究院双聘教授。
个人简介
教授，博士生导师，汉语国际教育研究院副院长、国际汉语教学研究基地副主任。出版专著、合著有《对外汉语教学论》、《汉语作为第二语言课堂教学》、《怎么教外国人汉语》等9部；主编《HSK标准教程》系列、《体验汉语教程》系列、《魅力汉语》系列等教材六套，主持研发《HSK考试大纲》（1—6级）、《YCT考试大纲与应考指南》（1—4级）；主持教育部重点基地重大项目、国家汉办项目、海外合作项目等10项；在《语言教学与研究》、《汉语学习》等发表学术论文30多篇；多次受邀赴美国、日本、泰国、荷兰、古巴等国家和港澳等地区进行讲学、培训或学术交流。兼职担任西安外国语大学特聘讲座教授、北京化工大学兼职教授等。担任《国际汉语教学研究》编委、《国际汉语教育》（中英文版）编委、《汉语国际教育学报》编委等。
研究领域：汉语教学理论、教学法、教材研究
邮件地址：lp360@163.com
科研项目
主持的项目：
1、教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“‘任务—活动’型汉语课堂教学模式构建与应用”
2、国家汉办项目“汉语水平考试试题标注”
3、澳门理工学院项目“中葡翻译1+1+1+1课程建设研究”
4、北京语言大学校级重大应用专项“国际汉语教学典型案例库建设研究”
5、北京高等学校（北语）高精尖创新中心项目“汉语国际教育优质学习资源建设与应用”
6、中央电视台项目“CGTN初级汉语课程建设”
7、汉考国际项目“《国际汉语教师证书》考试知识框架建设”
8、汉考国际项目“HSK/YCT体系与美国ACTEL标准体系对接研究”
9、北语一般项目“对外汉语教学课堂活动设计研究”
10、北语一般项目“以培养汉语交际能力为目标的课堂教学模式研究”
11、北语校级教学改革重点项目“初级阶段语法项目图解研究”
12、北语校级教学改革重点项目“汉语进修教育教材、教法、教学模式一体化改革研究”
13、北语教育教学委托项目“初级汉语综合课慕课建设”等。
以及为国家汉办、北京语言大学出版社、高等教育出版社、外语教学与研究出版社、广西师范大学出版社、新疆教育出版社提供发展报告、教材等立项支持。
科研成果
主要论文：
1.基础阶段留学生识记汉字的认知过程，《汉语学习》1998（2）。
2.扩展式教学法初探，《语言教学与研究》1999（1）。
3.试论学习迁移与对外汉语教学，《天津师大学报》1999（3）。
4.对日本学生的汉语口语教学初探，《中国言语文化论业》2002年4月，东京外国语大学中国言语文化研究会出版， 该文改写后发表于 《语言文字应用》2002年增刊。
5.从日本学生问卷调查看HSK对教学的影响，《中国、日本外国留学生教育学术研讨会论文集》，北京语言大学出版社，2005年1月。
6.关于有效陈述对外汉语教学目标的思考，《云南师大学报》（对外汉语教学版）2006（4）。
7.关于构架“以培养交际能力为目标”的对外汉语教学框架的思考，《汉语学习》2007（1）。
8.初级阶段对外汉字教学模式设计与实践，《第四届对外汉语国际学术研讨会论文集》，外语教学与研究出版社，2008年12月。
9.“谈《魅力汉语》的总体设计”，《多维视野下的对外汉语教学》——第七届国际汉语教学学术讨论会论文集，广西师范大学出版社2009年8月。
10.“体验汉语基础教程系列教材”编写理念与实践，《第九届世界汉语教学学术讨论会论文集》，高等教育出版社，2010年1月。
11.中葡翻译本科课程体系的建构与实践，《澳门理工学报》2012年第1期。
12.海外汉语教师“本土化”培训模式探究，《第十一届世界汉语教学学术讨论会论文集》，高等教育出版社，2013年6月。
13.面向海外的汉语教师短期培训模式探究，《国际汉语教育人才培养理论研究》北京语言大学出版社，2013年。
14.“任务—活动”型汉语课堂教学模式构建，《语言教学与研究》2013年第6期。
15.《HSK标准教程》系列教材的编写理念与实践，《国际汉语教学研究》2015年第2期。
16.“考教结合”视域下的教材编写实践——以《HSK标准教程》词汇编写为例，2015年《第十二届国际汉语教学研讨会论文选》。
17.论汉语教材编写的教学实用性，《国际汉语教育》（中英文）2017年第1期。
18.汉语教材编写的继承、发展与创新，《华文教学与研究》2018年第4期。
主要著作
独著：
《对外汉语教学论》（北京语言大学出版社，2008）
《汉语作为第二语言课堂教学》（北京大学出版社，2011）。
合著：
《怎样教外国人汉语》（北京语言大学出版社，2008）
《课堂活动设计指南》（北京语言大学出版社，2014）
《教师汉语课堂用语教程(第2版)》（北京语言大学出版社，2017）。
总主编/主编：
《图解基础汉语语法》（高等教育出版社，2010）
大型多媒体文化项目《你好，中国》（高等教育出版社，2011）
《国际汉语教学：综合课教学方法与技巧》（分册主编，北京语言大学出版社，2014）
《留学生汉语分级阅读指南》（北京语言大学出版社，2017）
《HSK考试大纲》解析系列（外语教学与研究出版社，2017）
《YCT模拟试题集》（北京语言大学出版社，2017）。
教材：
主编国家汉办授权教材《HSK标准教程》系列、国家汉办规划教材《体验汉语教程》系列等5套教材，共计80余册。
主持研发：国家汉办《HSK考试大纲》（1-6级）（人民教育出版社，2015）、《YCT考试大纲与应考指南》（1-4级）（高等教育出版社，2016）。
获奖信息
论文《“体验汉语基础教程系列教材”编写理念与实践》2008年获第九届国际汉语教学研讨会创新论文奖。
教案《滥竽充数》2008年获第九届国际汉语教学研讨会创新教案奖。
《图解基础汉语语法》2012年获北京语言大学教育教学成果二等奖。
“考教结合”视域下的教材编写创新2018年获北京市高等教育教学成果奖二等奖。
其他：2000年—2002年在日本东京外国语大学任教，2009年—2010年在澳门理工学院任教，受国际汉办和北语派遣，多次前往美国、日本、泰国、印尼、英国、荷兰、古巴、墨西哥、吉尔吉斯斯坦等国家进行讲座、交流和培训。兼职担任西安外国语大学大学特聘讲座教授、北京化工大学兼职教授、《国际汉语教育（中英文）》编委会委员、《国际汉语教学研究》编委会委员、《汉语国际教育学报》编委会委员等。
