2024年9月27日上午，华东师范大学国际汉语文化学院一行前来我院学习调研。调研团队由华东师大国际汉语文化学院常务副院长丁安琪教授带队，副院长文娟副教授、比较文学系系主任金雯教授、汉语言系系主任祁峰教授、汉语国际教育系副系主任虞又铭教授、汉语言系副系主任袁丹副教授、院长助理黄锐杰副教授以及综合事务部徐艾妮主任参加。教师教育学院院长施家炜教授和学院程娟教授、张黎教授、郭晓麟教授、郭睿教授、郑家平副教授以及刘敏博士参加座谈，与华东师大一行就汉语国际教育本科专业拔尖基地人才培养模式、本硕贯通人才培养举措与实施方案、本科特色课程建设、国家级虚拟教研室建设以及教学实习基地建设举措等议题进行了深入交流探讨。

首先，施家炜院长向华东师大团队介绍了北语教师教育学院的历史沿革以及学科专业发展历程，并对华东师大国际汉语文化学院一行教师在适逢我院建院60周年之际前来调研表示热烈的欢迎。随后，施院长介绍了我院“全国高校黄大年式教师团队”语言学教育学学科交叉、教学科研并重等特色，并介绍了学院“三型三融通”的人才培养模式，以及“中文国际传播”国家基础学科拔尖学生培养基地、教育部汉语国际教育专业虚拟教研室等方面的建设情况。

双方就共同关注的拔尖学生培养基地的建设经验展开了热烈讨论，施院长分享了八个“一”的培养模式：一名学术导师、一组荣誉课程、一组名师讲座、一个科研项目、一个论坛、一个书院、一组实习、一次竞赛。拔尖学生于本科一年级结束之前开始在全校范围内选拔，目前已选拔了三届学生。拔尖基地班学生在自身已有培养方案课程的基础上增加荣誉课程体系和系列名家讲座专题，专设了英才科研支持计划，还组织了线上书院系列活动、各类实习实践以及竞赛项目等，已取得良好的培养成效。

关于虚拟教研室的建设经验，施院长首先介绍了虚拟教研室的建设宗旨和具体工作，包括围绕专业建设、集体教研、教学改革、人才培养和资源建设等方面开展各类交流与协作活动。双方围绕课程设置尤其是智慧教育背景下的课程创新进行了深入交流。程娟教授重点介绍了我院国家级一流本科专业建设经验，郭睿教授介绍了教育学类课程建设经验，包括教育学原理等主干课以及比较教育学等选修课程。施院长还介绍了国际中文教育微专业建设经验、英语能力及学生多语言能力培养经验，郑家平副教授和张黎教授介绍了我院课程思政实践。围绕智慧教育推进实践，施院长介绍了我校的国际中文智慧教学系统建设进展，张黎教授介绍了《国际中文教育教学资源开发与创新》课程的建设经验，将数字化、智慧化教学实践融入到课程内容当中。程娟教授还向华东师大一行介绍了我院与中国侨联合作开展的实践活动。

本次交流座谈围绕国际中文教育本科专业建设和人才培养的关键议题进行了深入的探讨，进一步加深了双方的相互了解，也为后续的交流合作奠定了坚实基础。